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加强“一流专业”建设 全面提升教育教学质量——生工学院召开教学专题会议
2019-01-17 13:16   审核人:

为加强“一流专业”建设,全面提升教育教学质量,1月16日下午,生工学院在博学楼439会议室召开教学专题会议。生工学院、陕西省资源生物重点实验室、维生素D生理与应用研究所全体教职工参加了会议。会议由霍科科院长主持。

何宁教授为全体教师作了《学习领会认证标准实现专业内涵发展》的辅导报告。报告从专业认证背景和现状、专业认证办法、专业认证标准、专业认证的准备,系统介绍了师范类专业认证的要求与特点。指出认证的理念核心是“以学生为中心、产出导向、持续改进”,强调“五个度”:即专业定位与社会需求的适应度、培养目标与培养效果的达成度、教师及教学资源的支撑度、质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度,围绕培养目标、毕业要求、课程体系、达成评价、持续改进进行了详细解读。

霍科科院长在总结中指出,通过何宁教授的辅导报告,学院对师范专业认证的新思想、新标准有了更全面、更深入的认识,为我院生物科学专业参加师范专业认证工作具有重要的指导意义。

会上,霍科科院长传达了学校2018年教学工作会议精神,学习了教育厅刘建林副厅长的报告。要求全院教职工认真领会学校教学工作会议精神,切实提高思想认识,立足本职工作、踏实工作,以饱满的精神状态投入到各项工作中,为“一流”建设作出积极贡献。

最后,薛小荣书记宣读了学校《关于表彰了2018年课堂教学质量提升工程先进集体和个人的决定》的文件,与会学院领导为获奖老师颁奖。生工学院获“优秀组织奖”;王令、张辰露、张涛、张晓娟、王琦、路宏朝、陈志远7位老师获“课堂教学质量奖”;王杨科、党利红、张涛、王珊珊、路宏朝、韩豪、李虎、周天华、燕飞9位老师获“优秀教案奖”;杨培君、霍科科、王杨科、王珊珊、王令、胡选萍、路宏朝、付静8位老师获“优秀课件奖”。(文/李婷)

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